Leçon intéressante...

 Voici une leçon intéressante et...gourmante, menée lors de notre stage en 6ème primaire. 

 

ATTENTION! Personnes faisant régime s'abstenir... 

 

La suite...par ici! 

lechocolat.doc

Pourquoi utiliser les blogs en pédagogie?

Pourquoi utiliser un blog avec sa classe ?Quels sont ses apports pédagogiques ?Un blog est utile pour plusieurs raisons.

 

Tout d’abord, il permet de travailler plusieurs compétences du programme intégré en éducation aux médias telles que « Identifier des technologies », « Devenir producteur », « Utiliser des technologies »,…

 

Il permet, également, d’éduquer l’enfant à la citoyenneté. En effet, c’est un moyen d’apprendre  que tout ne peut être publié sur Internet, des dérives existent !

 

De plus, il est utile afin de réaliser des articles divers en fonction des expériences scolaires des élèves. Il n’est pas rare de trouver, par exemple, des blogs sur les classes de neige, les excursions ou tout simplement un projet vécu. Par ce moyen, ces diverses expériences ne sont plus « enfermées » au sein de la vie de la classe. Des personnes telles que les parents, la famille, les amis, des correspondants… et donc, autre que les élèves eux-mêmes et les professeurs, peuvent consulter les articles et réagir en laissant des commentaires.

 

Mis à part cela, les élèves se rendent compte que leur travail n’est pas fait pour rien mais, au contraire, que c’est réalisé dans un but précis. Les activités prennent sens en étant publiées d’une manière originale.

 

Outre ces aspects, les élèves sont véritablement impliqués dans la réalisation du blog notamment au niveau de la rédaction et de la mise en forme, de la présentation de celui-ci. Des compétences en langue française sont donc également exercées.

 

Enfin, la rapidité et la facilité de mise en œuvre des textes et photos, commentaires ainsi que la motivation qu’il peut susciter chez les jeunes procurent un espace de communication dynamique.

 

Enfin, au niveau de l’enseignement, il ne demande pas de compétences poussées en informatique, il est donc facilement accessible. En général, beaucoup d’élèves en possèdent déjà un à titre personnel, leur expérience peut donc être partagée. Puisqu’il fait parti de leur quotidien, il s’agit donc d’un moyen d’apporter leurs connaissances en classe et de les mettre à profit dans un projet pédagogique.

 

En conclusion, un blog a tout pour séduire et ne demande qu’à continuer à être exploité dans les écoles. Mais attention, un œil critique est toujours nécessaire !